街舞答疑 | 跳舞影响学习吗？

小犊马

又到了一年两次熊孩子开始“折腾”家长的时期，家长们又开始找各种能培养孩子技能，想要通过假期拉开差距的培训班，在这方面家长们谁也不愿意落后。在各大舞房的寒假班里，你会发现多了许多穿着打扮有范儿且舞感一点也不输专业dancer的小朋友们的身影。



​经过十多年的发展，街舞在中国已经得到了大范围的普及，也慢慢的得到了社会大众的认可;之前，街舞还登上了国家剧院，说明街舞这一艺术形式已经得到国家官方的重视。
随着街舞文化的渗透率不断增强，街舞培训机构遍地开花，少儿街舞培训产业异常火爆，不少孩子在学龄初级阶段，已经接触街舞，有不少孩子凭借自身的努力，取得了出色的成绩，甚至实力远远超过大多数成年舞者。
也许是由于产业迅速扩张的原因，不少家长仍对孩子学习街舞存在一定程度的偏见，这种情况在三~五线城市尤为严重，这些误解，归结起来，有以下三点：

一、跳舞会影响学习



​学习是个循序渐进的过程，讲究一定的方法。正确的方法、高效的效率、合理的时间分配，必不可少;在互联网高速发展的今天，影响孩子学习的最大因素应该是互联网上形形色色的干扰信息以及各种各样的网络游戏。
一周下来，孩子平均每天练习舞蹈的时间不超过1个小时，远远达不到占用学习时间的地步。全国各地也诞生了不少既品学兼优又跳舞出色的孩子。
还记得那个九岁就火爆youtube的中国小女孩Amy吗？她以街舞惊艳中外各大社交平台，视频阅读量达到两千多万。这个爱跳街舞的女孩Amy，九岁就被邀请到美国最火爆的脱口秀节目《Ellen Show》。而《Ellen Show》曾经到访过的嘉宾有奥巴马、成龙、泰勒斯威夫特、贾斯丁比伯等政界名人和著名艺人。



​今年已经11岁的Amy，已经超越了很多成年舞者，在别的孩子还在被家长逼着上各种培训班过着无法喘息的童年的时候，小Amy已经以嘉宾的身份登上Arena国际赛事的舞台，并受到各种世界级大师的指导和称赞。

​2019Arena Amy嘉宾秀
https://www.zhihu.com/video/1201553989961347072

很多家长会有疑问“在上学的年纪跳舞难道不会影响学业吗？”

像很多非职业舞者会有工作和舞蹈两难全的困境，Amy的学习和舞蹈如何兼顾？事实上我们真的多虑了。Amy的学习成绩在班里没有下过前三，她对跳舞那股认真劲和努力在学习上也一点不少。Amy妈妈说：“平时跳舞到晚上十点回到家，我会劝她说先休息一下，作业可以明天再做。但是她会说没事我再写一下，她对自己的要求真的很高。”就像对待跳舞一样，学习对于Amy来说也是一件喜欢并且主动的事情。

​ODOG-KIDS，平均年龄只有10岁的舞者团体，不仅个个品学兼优，还荣获19年Arena全球齐舞大赛的冠军。并多次受邀参与电视节目的录制，目前他们正在准备央视《我要上春晚》的角逐，从他们身上我们看到的是谦卑、自信、阳光还有未来的希望。



二、​跳舞对身体不好


持这种想法的家长，对街舞的理解还停留在Breaking里的高难度技巧性动作上，比如头转、托马斯等。殊不知，对孩子负责的老师，都会根据孩子的身体条件，开展适合孩子的教学活动。
压韧带的强度、激烈运动时间的长短，都要细心的考量，教案不知改了多少次，即使孩子或孩子的家长要求练些高难度技巧性动作，老师也要细心的针对孩子的实际情况做出教学计划，一旦发现孩子有丁点不适应，都要及时对教学计划做出调整。

三、跳舞会学坏



确实，在街舞文化进入中国的早期，由于穿着打扮以及少部分舞者的素质问题，社会上不少人对街舞产生了误解，认为这是“小混混”的文化。但是经过十多年的改进，这方面问题已经得到了大幅度的扭转。
不可否认，现在还有一些不负责任，唯利是图的舞蹈老师，但随着文化产业的发展，街舞培训行业必将迎来一轮“大洗牌”，处于劣势的舞蹈老师和培训机构必将被市场优化、消费意识觉醒的浪潮所淘汰。



​​之前，一则“北京开放大学”开设街舞专业，“学街舞，考本科”的logo一度让街舞圈的朋友们兴奋不已。虽然随后对这则消息有来自各方的不同声音，但有一点可以明确的是：高学历，是舞者们同样在追求的事情。那为什么舞者们都在追求高学历，高文凭？
说的直白点，因为现阶段的舞者们学历普遍较低。大家心里总有一种心照不宣的印象“他因为学习不好，才去跳舞的。”
但事实真的是这样吗？“他学习不好，所以才去跳舞”这句话隐含的意义是：“跳舞是不如学习的一件事。”说的夸张点，就是“万般皆下品，唯有读书高”。虽然都快2020年了，“行行出状元”的声音也被更多的人认可，但我们不得不否认，我们在心理永远暗暗觉得“学习好，是一种超越其他事情的超级技能。”
仔细回想下，是不是无论孩子，家长还是老师，只要提到“学习好的孩子”，就会下意识的将之等同于“人品好，有前途，不得了”。高考分数高，考上了好大学，就被等同于“前景光明，钱途坦荡，甚至“高人一等””。
但事实是否如此，大家冷静一点想，就自然会有一份衡量。考高分，学习好，只是“三百六十”中的一种能力而已。我们为什么要把这些“平行能力”自动排序，分个高低呢？有人可能会说，考了好大学的就是比考的不好的容易找工作呀，就是薪酬高呀。
但事实是，决定一个人能不能成功的因素从来不是因为他考了“高分”，而是他在自己所在行业投入的精力和时间。比如国内的一线dancer们，你去问问他们的练习经历和成长过程，不会比那些天天刷题苦战的学子轻松到哪里去。
所以，与其追求一个“高学历”的噱头，不如赶快去好好练舞吧。那么我们到底为什么要读书呢？浅显的说，读书学习可以帮助我们更加高效的生存：书本和知识其实是前人所积累的大量经验和规律，同样一个道理，你在生活中摸爬滚打十年可能才学会，但也许读书给你带来的思维和能力可以让你大大缩短这一过程。
就拿舞者来讲，比如你没有学过运动学或是人体学。你只是觉得做bounce做多了膝盖会痛，你跳了两年，半月板废掉了；这个时候医生告诉你“做下蹲动作时不能膝盖内扣”，你就会感慨：“为什么我早不知道呢”？
所以，舞者们在向往“高学历”时，一定要清楚这样做的意义是什么。学历是知识的一种代名词，但觉得不是为了获得社会认同感的一个头衔。同样，值得以本科学历为噱头招生的学校应该好好思考：你们拿这种头衔作为噱头，究竟只是为了招生，还是真的为了育人呢？
明白了高学历对于舞者的意义，我们就能更清楚的看到中国舞者“高学历化”发展的势头。首先，街舞委员会的成立，给了街舞一份“正统”的支持和保护。也许这样“正式”的力量会给街舞发展带来一定的约束和规范，但其实这样是一种长久的保护。



​此外，如今越来越多的高校生开始接触街舞，街舞走进校园已经是一件非常普遍的事情。前段时间，有不知“天高地厚”的人妄言说，“跳街舞的都是学历低的”遭到了大批的diss。
最重要的是，如今接触街舞的舞者开始越来越幼龄化，抛开那些早早做好打算让孩子走“职业舞者”的家庭，大多数孩子还是会把街舞和学习作为一种平衡的状态去发展和推进。
也就是说，高学历化，一定是中国街舞未来发展不可阻挡的趋势。
相信中国未来的dancer，会出现越来越多的“学习又好，跳舞又好”的“别人家的孩子的”。让更多的人看到跳舞与学习两者是可以兼得的，街舞的发展和走向也是正向而健康的。届时不需要任何学校任何形式的任何噱头，跳街舞，就是能“光宗耀祖”！
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